• mardi 6 avril

     

     

     CP

    français :

     

    maths : 

    1) Sur une bande numérique (tableau des nombres dans la pochette noire), mettre le doigt ou une marque sur 25 "Combien faut-il pour aller à 30? à 35? à 50?"

    2) au brouillon ou sur l'ardoise, calculer 27+12 en ligne (méthode attendue : rassembler les unités puis les dizaines)

    3) Résoudre un problème du mini-fichier problèmes (correction au retour en classe)

    4) Dans le cahier du jour, coller la fiche tarifs parc, puis écrire (recopier les consignes suivantes): 

    - le prix d'une entrée au grand 8 pour un adulte

    - le prix d'une entrée à la Grande roue pour un enfant

    - l'attraction pour un adulte qui coûte 7 euros

    - le prix total pour une famille : la mère, le père et un enfant qui prennent une entrée à la grande roue

    (Correction au retour en classe)

     

     

    CE1

    français :  

    Dans le cahier du jour : conjugaison : faire les exercices 5 et 6 (imparfait, fichier de français période 4 dernière page)

    Réponses plus bas...

    maths :

    1) Compter à rebours de 2 en 2 à partir de 50, écrire au brouillon ou sur l'ardoise.

    Réponses plus bas...

    2) Dans le cahier du jour (calcul) : 

    Complète : 50+......=100

    25+...=100

    Réponses plus bas...

    3) fiche droites graduées (correction lors du retour en classe, à coller dans le cahier du jour)

    4) Faire 3 problèmes du mini-fichier problèmes,  corrections

     

     

     

     

     

     

     

    Réponses : 1) 50-48-46-44-42-40-38-36-34-32-30-28-26-24-22-20-18-16-14-12-10-8-6-4-2-0

    2) 50+50=100 ; 25+75=100 

     

     

    CE2

    français : 

    Lire vocabulaire 'La maison'.

    Faire les exercices 1, 2 et 3 sur la maison.

    maths :

    1) Dans le cahier du jour, écrire et compléter : 

    50+....= 1 000                                                                                                               

    25 + ......= 5 000

    Réponses plus bas....

    2) Faire les exercices sur les heures sur le site https://learningapps.org/ (id :annde 16, mot de passe : winter23)

    3) Faire 3 problèmes dans le mini-fichier problèmes

    corrections

     

     

     

     

    Réponses activité 1) : 50+ 950 = 1 000   ; 25 + 4 950 = 5 000

     

    CM2 

    français : évaluation (feuille rose) 

    Télécharger « Evaluation 7 Tome 3 Cm2.pdf »

    Télécharger « Evaluation 7bis Tome 3 Cm2.pdf »

    Ne pas corriger! L'évaluation sera rendue à la maîtresse au retour des vacances.

    Correction de la dictée : 

    maths : 

    1) Tracer à main levée, sur une feuille un triangle équilatéral, un triangle rectangle, un carré et un losange. Trouver la nature des angles pour chaque figure (droit, aigu, obtus) (voir mini-fichier leçons pour la correction)

    2) Quel est l'intrus ? 36-63-72-84

    Plusieurs réponses possibles.

    Réponses plus bas.

    3) Faire le chronomath 7 (réponses dans l'article de jeudi)

    4) Rechercher la solution de trois problèmes dans le mini-fichier problème 

    correction mini-fichier 1

    correction mini-fichier 2

    5) Fiche tangram : compléter la fiche de travail avec le gabarit d'angle aigu. Comparer les angles du tangram. 

    La correction se fera ultérieurement...

     

     

     

     

     

     

    • Réponses possibles 'intrus' : 36 est le seul carré (6x6), 63 est le seul nombre impair, la somme des chiffres de 84 ne fait pas 9.

     

     


  • Commentaires

    1
    greffin elodie
    Mardi 6 Avril 2021 à 11:08

    bonjour excusez moi mais nous ne trouvons pas le mini fichier problème de matys

      • Mardi 6 Avril 2021 à 11:40

        Bonjour,

        en effet, il l'a oublié à l'école.

        Vous pouvez passer le chercher quand vous le souhaitez, je suis à l'école aujourd'hui, jeudi et vendredi.

         

    2
    Greffin elodie
    Mercredi 7 Avril 2021 à 09:15

    Merci pour votre réponse matys passera les récupérer vendredi matin merci cordialement 

      • Mercredi 7 Avril 2021 à 11:26

        D'accord.yes Bonne journée!

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